Entrevistas
Entrevista a Paola Pensabene, docente de educación primaria del colegio Siglo Nuevo.
¿En qué instituciones educativas trabajas o trabajaste? ¿En qué nivel (primario o secundario)?
Siempre enseñé en nivel primario, en instituciones educativas públicas, en escuela de las estrellas y actualmente estoy en el colegio Siglo Nuevo.
¿La institución educativa tiene las condiciones necesarias para recibir en sus instalaciones a niños y niñas con discapacidad?
La institución tiene condiciones, pero no absolutamente óptimas. Por ejemplo, en la planta baja la escuela tiene 2 aulas para aquellos niños o niñas que tengan una discapacidad física. De hecho, hace unos años tuvimos una alumna en silla de ruedas y las utilizamos.
En cuanto al nivel superior del colegio, si tiene una dificultad para movilizarse lamentablemente no pude subir. Sin embargo, siempre se busca desde el instituto educativo que las aulas de planta baja estén a disposición para estos chicos y puedan compartir con sus compañeros.
¿Los docentes del colegio están capacitados para trabajar y/o enseñar a niños con discapacidad?
En Siglo Nuevo trabajamos con maestras integradoras para que puedan acompañar a los niños y niñas con discapacidad. Si bien, hay algunos docentes que sí están capacitados para trabajar con chicos con capacidades diferentes, existen otros que no lo están. Desde mi punto de vista faltaría mayor capacitación, pero por suerte trabajamos con integración, que son psicólogas y psicopedagogas que nos acompañan a las docentes.
¿Hay niños y niñas con discapacidad en el colegio que trabajas?
Sí, hay muchos niños y niñas con discapacidad en la escuela Siglo Nuevo. Sobre todo con discapacidad motora, autismo, con problemas de conducta y falta de concentración.
Dentro de tus conocimientos, ¿sabes si en la institución discriminaron a un niño porque tenía discapacidad? O, ¿sabes de algún caso de tu entorno que hayan discriminado a un chico con discapacidad?
No, que yo sepa en el colegio que trabajo no discriminaron a ningún chico o chica con discapacidad. Particularmente, Siglo Nuevo es una escuela que busca la inclusión de los niños y niñas con capacidades diferentes.
Lo que sucede es que a veces no tienen las herramientas necesarias para poder atender las necesidades de cada discapacidad.
Según tu educación terciaria, ¿sentís que tenés las herramientas necesarias para enseñar o trabajar con niños con discapacidad?
No, no siento que tenga las herramientas necesarias para trabajar con niños y niñas con discapacidad, por lo menos en la época que yo estudié. Sin embargo, la capacidad de apertura, flexibilidad del instituto educativo que trabajo y el día a día hace que me sienta capaz de poder enseñar a chicos con capacidades diferentes; pero, realmente no siento que estas herramientas me las haya dado el profesorado.
¿Tuviste alguna materia relacionada o te enseñaron a trabajar con niños con discapacidad?
Tuve la materia de psicopedagogía, pero no trabajábamos con niños y niñas con discapacidad, era más bien amplia.